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澳门新葡新京(中南工业学校)心理发展协会成立方案
澳门新葡新京:2017-05-08   提交人: 学生工作处   来源: 澳门新葡新京   点击率: 2,538  

 

 

心理发展协会

 

 

 

                   编制: 韩宗胜

                   日期: 2017.03


 

3

一、成立目的 5

二、组建意义 5

三、成立宗旨 6

四、活动形式 6

五、所需条件 7

六、组织架构及职责 7

七、会员选择 9

八、会员义务 9

九、校内顾问 9

十、引导老师 10

十一、活动时间 10

十二、活动地点 10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


    随着时代的进步,社会的快速发展,心理疾病问题日益严重,并且逐渐小龄化,身心健康问题愈发严重。为更好的服务我院学生心理健康,现特策划创办心理发展协会。这样既能及时了解学生学习上和人际交往上的心理思想变化,又可以提高学生的心理素质,优化学生的人格,帮助学生解决成长中所遇到的各种困惑与问题。

    中职的学习生活是紧张有序的,有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。学生社团是校园学问的重要组成部分,而心理发展协会将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,助力我校心理健康教育工作,营造更好的健康校园学问氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。


一、成立目的

    为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、制度化的方向发展,营造良好的心理健康校园学问氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,促进个人发展

二、组建意义

    “心理发展协会”,以学生为主体,协会成员在增长自身心理健康常识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

    1、宣传常识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理学问建设。

    2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

    3、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。

三、成立宗旨

    1. 分享社团的阳光,传播社团的温暖!

    2. 积极参与,主动适应,健康成长!

    3. 开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

    4. 人人关注心理健康,助人自助心灵成长!

四、活动形式

    1、“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校园网、校广播站、微信公众号平台等网络空间,进行心理常识普及,心理困惑的疏导工作通过简报等形式,传播心理健康教育理念、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

    2、开展“心理健康活动”,校内每年5月组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理影片、心理征文比赛、心理剧表演等。

五、所需条件

    1、校领导的关怀支撑、班主任及任课老师的理解参与;

    2、学生发展中心的直接管理,心理教师的直接引导;

    3、学校学生处团委和各年级的协助;

    4、一定的活动场所(规划中的学生发展中心)及一定活动资金的提供等。

六、组织架构及职责

(一)心理发展协会实行长负责制(长一名,副长两名)

    1、长职责:

1)负责协会的全面工作,主持召开会员大会;

2)每学期末做工作总结汇报,制定下学期工作计划;

3确定协调各部职能工作;

4)会长分管常务部;

5按时完成学校学生发展中心交办的任务,每周向引导老师汇报至少一次。

    2、副会长职责:

1)负责各部门工作监督和考核工作;

2)负责各项活动的具体实行和引导会员工作;

3)副会长一人分管咨询部,一人分管宣传部;

4)配合会长,完成上级交办的其他工作。

(二)各部部长分工负责制。下设三个部门部门职能如下:

    1、常务部及职能:负责日常事务、人事、考核监督、各活动的策划、组织等(心理剧大赛、心理观影、心理常识竞赛、素质拓展活动)组织会议,做好会议通知、签到和会议记录;写好日常工作记录。

    2、咨询部的职责:

    1)在老师的引导培训下,了解、掌握中职学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学每周至少要找13名班级心理委员谈话每月将全院各班心理委员访谈一遍,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和心理健康状况,做好谈话记录

    2)网络收集与转发:收集网上心理常识和信息,负责校园网心理模块、心理发展中心微信公众号和心理发展协会微博的管理与维护。

    3)心理发展中心值班。

    3、宣传部的职责:协会内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,撰写资讯稿件,利用校园广播站先容心理常识,负责心理展板的制作等。

    1)、心理剧:负责心理剧的编排、创作和演出。

    2)、心理小报心理漫画

    3)、广播站、心理资讯。

七、会员选择

    以学生自愿参会为前提,年级招募责任心强,乐观开朗,关心同学,有群众基础,爱好心理的同学,吸取为心理发展协会的会员会员尽量涵盖各年级、各系部。

以上员要积极参与协会活动,热心服务于心理健康教育工作。

八、会员义务

1、实行本协会决议决定;

2、积极参加本社团的活动;

3、认真学习心理学常识,并且服务于同学和社会;

4、认真完成心理发展中心、团委及本社团委派的各项工作;

5、社团成员之间互相帮助。

九、校内顾问

    曾红彪  周恭宏  易灿

十、引导老师

    韩宗胜

十一、活动时间

    1、例会及培训时间为周三下午16:30-17:20

    2、学生发展中心预约接待室值班为周一至周四每天下午16:30-17:20

十二、活动地点

    学生发展中心(待建)

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